Библиотека

Описание: Тема занятия: Понятие о параллельности прямых и плоскостей Цели урока: Дать понятие параллельности прямой к плоскости. выделять основные, логически связанные этапы; устанавливать связи между элементами; представлять элементы стереометрии в пространстве; самостоятельно анализировать и оценивать ответы; применять знания в жизненной ситуации; активно участвовать в коллективной деятельности. Задачи: - образовательные: систематизировать знание планиметрии; уметь применять теорию в процессе решения задач и анализировать геометрические факты. - воспитательные: уметь слушать и вступать в диалог, участвовать в обсуждении задач, строить продуктивное взаимодействие при работе в группе, формировать коммуникативную компетенцию учащихся; воспитывать ответственность и аккуратность. - развивающие: уметь обрабатывать информацию и подбирать к задачам необходимые теоретические мате-риалы; уметь оценивать результаты деятельности. Тип урока: урок усвоения новых знаний. Методы обучения: словесный, наглядный, деятельностный Формы обучения: коллективная, индивидуальная, фронтальная работа, работа в группе, ра-бота в парах, ИКТ. Формы работы учащихся: фронтальная работа, работа в группе, работа в парах, ИКТ. Необходимое техническое оборудование: ноутбук, экран, проектор, мобильные телефоны. Планируемые результаты: Предметные: • Знать формулы, теоретические сведения по планиметрии и стереометрии. • Уметь применять теорию планиметри при решении задач по стереометрии. Личностные: Развивать интерес к решению задач, логическое мышление, математические способности, формировать умение самостоятельно рассуждать. Метапредметные: Уметь самостоятельно анализировать, уметь применять формулы в по-вседневной жизни, уметь планировать свое речевое и неречевое поведение.